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Jessica 夢遊美國


2013年的暑假,我經曆了生命中最美好、最震撼的片段。在經曆了長達20個小時的飛行旅程後,我們一行17人終於降落在讓人難以忘懷的小城--Jacksonville.在美國短短10天的學習交流,讓我再一次真切地感受到自己作為一個大學生所肩負的責任,更讓我認清生命存在的真正價值。

因此,我非常想給這10天的旅程起個名字,以永久地珍藏這份記憶與感動。思考良久,腦子裏卻只冒出了一部動畫片--《愛麗絲漫遊仙境》,不如就叫“Jessica 夢遊美國”吧。因為在我看來,這10天裏,我就像是一個無意闖入仙境的小女孩,帶著對自己的不解,對未來的迷茫,試圖在這裏找到謎題的答案。對這個神奇國度我一無所知,但也正因為如此,我渴求了解這裏的一切,渴望找到解決問題的思路,渴盼與這裏的人成為永遠的夥伴。我享受這奇妙的旅途,也深愛和我共度這奇妙旅程的每一個人,更感激在這場旅途中收獲的點滴感悟iphone cases for 5

引言:被懷表兔子帶入未知的世界

和其他千千萬萬的大學生一樣,在過去三年的時間裏我認真上課,積極參加各種活動,在實踐和奮鬥中積蓄著力量,夢想通過大學四年的學習累積一定的知識和閱曆,找到屬於自己的人生方向,為以後進入社會打好基礎、做好准備。我一直相信,命運對每個人都有著最好的安排。也許在你還沒發現的時候,屬於自己的那只懷表兔子就會不經意帶你進入未知的世界。為了這不期而遇又彌足珍貴的機會,我們必須時刻奮鬥著、努力著、准備著blackberry phone covers

終於,我的懷表兔子出現了。

4月10日,學校網站上掛起了這樣一則通知: “選派優秀學生赴美大學開展國際交流。”

我並沒有在第一時間看到網上的這個通知,而是學院的輔導員通過電話告訴了我這一消息。從老師手中接過這份沉甸甸的通知,我立刻開始了英語的全面複習。早起晚睡,狂喝咖啡,制訂周密的複習計劃……所有的一切,只是為了進入懷表兔子所指引的另一個世界wigs shop

時間走到了英語面試的那一天--4月18日,此時離通知下達僅僅過了一個星期。走進考場,面對臺下5個外國語學院專業考官的挑剔眼光,有著較多校內外主持經驗且自認為英語口語水平還不錯的我也開始有一絲緊張。幸運的是憑借著考前周密的准備工作,考官的提問對我來說都比較簡單:簡要地介紹一下自己,為什麼要申請這次赴美交流的機會以及介紹家鄉等。提到故鄉,就不得不提到了大文學家魯迅,本以為會是精彩的壓軸。沒想到考官還十分有興致地問了一個更專業的問題:“你知道《朝花夕拾》這本書書名的英語翻譯嗎?”身為紹興人,雖然對魯迅先生的作品不算陌生,慚愧的是也還沒精通到這一層次。我一時語塞,只能笑著胡亂編了一個答案,或許是我的無所畏懼感染了老師,考官們也半開玩笑地對我蹩腳的英語翻譯發表起自己的意見來。4月19日下午,考後第二天,意料之中卻也帶著驚喜地收到一條來自我們學院書記的短信:“祝賀你有機會參加美國夏令營!”當時內心的喜悅之情,真是我拙劣的文字所不能表述的。選拔出團員之後,緊接著就是各種赴美的准備工作,辦理護照、准備簽證等等。雖然和團隊中其他成員交流的機會有限,但是我們彼此都能夠感受到對方身上的活力與朝氣。大家都在等待著這一次機會,也都為這次機會在做著最充分的准備。

正文:這未知世界需要自己去探索

對於這次出行,其實我的內心還有一種特殊的期待。因為我所接受的教育,讓我在小學三年級的時候才第一次接觸到所謂的世界通用語--英語。但是直到現在,每每遇到各種英語考試,我能做的只是在考前一遍遍地複習重點詞匯和語法,順帶溫習一下前幾天剛背下的各種“精華模板”,遇到不同的題型,就套用不同的句式和短語。那時英語對我而言,已經完全失去了作為一種語言的全部特征,剩下的只有機械地背誦和記憶。因此,我非常希望通過准備這次赴美學習,重新拾起一名學生的心態,找回當初剛剛接觸英語時的激情和期待。當然,我也更想找找中國學生和美國學生身上的異同點,通過這些特點全方位地感受美國獨特的文化氛圍,感悟不同思考方式帶來的各種有趣的現象。

所以說,雖然我找到了屬於自己的懷表兔子,但他的任務卻只是帶我進入洞口,而洞口之下更美好和神奇的世界,仍然需要自己慢慢去發現和探索。

第一篇章 澡身浴德:他們創造了一個好環境,也受益於它

我們此行的目的地是和我校有良好往來的--Jacksonville State University.JSU建於1883年,位於美國南部的阿拉巴馬州傑克遜維爾市,是一所綜合性公立大學。JSU最令我印象深刻的莫過於他們的校園環境。因為傑克遜維爾市所在的地理緯度和浙江省差不多,氣候也和整個浙江省相似。雖然算不上春暖夏涼,但整個氣候環境卻也非常舒適。JSU是一個校園景觀非常美麗的學校,這點我相信凡是去過那裏的人都不會懷疑。和中國隨地可見的高樓大廈不同,這裏的樓層高度都比較低。從機場到學校還要乘坐2小時的汽車,一路上我們看到的不是繁忙的人群,也不是聳立在兩邊讓人覺得冷酷的高樓,而是時不時突然出現的掩映在樹林中的小洋房。看著這些被主人精心裝扮過的房屋,我也終於能體會或許我們需要的並不是多高大、多雄偉的房屋,我們享受的只是在屋子裏那份濃濃的家的感覺。我們入住的地方是JSU專門為留學生們准備的臨時性宿舍,叫做International House.International House並不高,只有兩層,但這完全不影響它外部裝飾的精美和內部完善的功能。每次從外面活動回來或是沒有活動安排時候,我們都會選擇在這裏的沙發上坐著,或是和朋友們閑聊,或者只是單純地享受坐在這裏的悠閑。到達後第二天,美國學生Norah就帶著我們一行人逛起了JSU校園。盡管有時候離他比較遠,聽不清楚他介紹的每棟樓的具體用途,但是不用聽,光是欣賞著眼前造型各異的房屋就容易讓人對其中的生活產生聯想。更讓我覺得興奮的是這裏大片包圍著建築物的草坪。滿眼的綠色,真會讓人有一種把自己也染成綠色融入其中的沖動!藍天白雲,悠悠綠草還有幢幢樓房組成了這裏最為平常也最為美麗的景致。

除了獨具特色的校園景觀,JSU的校園文化也讓我記憶猶新。從學生到老師,從餐廳員工到水電工,JSU的每一位成員都十分熱愛自己的學校,因此也樂於宣傳自己的學校。所以在這裏我們到處可以看到各種屬於JSU的顯眼標志:學生穿著的各種帶有JSU標志的衣物、餐廳內的宣傳畫冊、甚至連馬路邊的窨井蓋和路燈這些不起眼的校園設備上都能看到專屬於JSU的圖案。正如前面所說,在這裏我們總會在不經意間被屬於JSU的文化圈給熱情地包圍。或許是良好的校園環境給了他們發揮自己特長的空間,抑或許是受美國這樣一個大的政治文化環境的影響,我們所接觸的每一個美國學生都十分禮貌和熱情。他們行駛車輛時會特別注意避讓行人,十幾米開外車子就緩緩地停了下來;他們心中女士優先的原則永遠存在,為別人開門仿佛是他們必須遵守的法規;向所有見面的人問好,無論是在超市還是街頭,我總能感受到他們的友好。除了由內而外散發出的禮節修養,他們身上也有著年輕人特有的充沛活力和活躍思維。他們敢於表達自己的觀點,勇於展示自己的所長也樂於和他人交流。在參觀的第二天,我們就在JSU的劇場裏感受到了“參與”的樂趣。我們觀看的是一個小型的舞臺劇,之前我一直在想象會有多少個演員,會有多精美的服裝道具。但當我真正坐在觀眾席上時,卻被這樣一個簡單的舞臺劇所折服。演員們的服裝在給人留下印象的基礎上都是盡可能的簡單,令人吃驚的是:所有的演員加上音樂老師只有4個人!居然連7個小矮人都沒有!因為她們的舞臺劇強調的是“參與”,所以臺下的每一個小朋友都有機會上臺參演。他們可以演邪惡的獵人,可以演機智的小矮人,甚至可以把自己想象成沒有生命的“監獄”!臺上的演員可以自由地下臺和觀眾互動,而臺下的觀眾也深深地被這樣的氣氛所吸引。每一次臺上臺下的互動都讓人有一種沖上去表現自己的強烈願望!在這裏我不得不提的是美國學生強大的動手能力。在美國,我第一次接觸了紮染,原本平淡無奇的上衣變成了我們手中個性鮮明的T恤;第一次自己動手制作節日彩蛋,在上面寫上各自祝福的話語,給生活的空白添一抹亮麗;第一次繪制紀念橫幅和美國毛毯,把我們的記憶留在這些美好的物品中,給未來留一個回憶……每一個第一次都讓我們又激動又欣喜,可這些卻是每一個美國孩子從小到大都在經曆的事情。感歎的同時,也使我想起了自己身上真實的事情。上小學的時候,每年寒假學校總會給我們布置一個手工方面的寒假作業,像是自己做一個燈籠或是別的什麼的。可是每次我們接到這樣的任務,腦子裏除了發愁還是發愁,這樣的創造性任務,對我們來說簡直就是一個天大的挑戰!一來是自己沒有花心思去做,二來也沒有人指導我們如何完成。所以我們的教育制度更應該關心如何教導學生成為一個自主、自立、自強、自由的人,畢竟“授人以魚”不如“授人以漁”嘛!

所以我覺得,他們靠著曆史的積澱和每代人的傳承創造了一個良好的學習生活環境。而身處這個環境中的他們也受益於這個良好的氛圍。古語雲:“近朱者赤,近墨者黑。”其實說的是同一個道理--環境對人的影響是潛移默化的。

第二篇章 修業及時:世界在變,他們也時時刻刻在充電

除了個性上的鮮明活潑,我覺得美國學生給我留下的另一深刻印象是好學。地球上的每個人都處在一個不斷變化的世界,只有不停地學習,不停地適應這些變化,才能真正成為人生的主宰。從和他們不斷的交流中也不難看出,美國學生對自己未來幾年的打算有著很好的規劃,並且會為這個目標一直不停地努力。還記得在一次由Gena老師組織的集體交流中,有這樣一個小問題:你對自己未來5年的規劃如何?其實,每一個中國學生對這個問題都不陌生,在生活中也經常有人會問及。但和他們比起來,我們的計劃總是顯得過於單薄。當時在場的三個團員回答都非常一致,或是想成為一個好老師,或是找一份好工作或是選擇了參軍。而美方同學Norah的回答則充滿了色彩,他想成為一個律師,但是在這之前他會選擇先來中國體驗一下不同的生活。他還提到自己對音樂的喜愛,如果有可能,他也會選擇音樂作為他的副業。在International House裏,還住著幾個長期居住在這裏的留學生,我們總是可以在清晨或是夜晚看到他們或是捧著書或是對著電腦學習,他們對學業的這份認真以及對生活的計劃總是會讓我們覺得自己做得還不夠。來自土庫曼斯坦的Jerren是JSU的一位留學生,同時也協助處理International House平時的各項事務,所以她也一直扮演著知心姐姐的角色。雖然在平時我們會經常相約打球、玩遊戲或是閑聊,但是我總能在安靜的時間和角落裏發現她認真看書的身影。在幾次和她的交流中,也可以感受到“學習”在她們的生活中有很重要的地位。對她們來說“讀書”是一件樂在其中的事情,所以和我們不同,她們總是懷著非常誠懇與單純的心態對待學習。而我們許許多多的中國學生,就像我自己,總把學習當作是一件被動的事情,看作是一個任務,在家長、老師多方面的壓力之下才不得不努力學習。

在交流的這10天裏,他們時時刻刻透露出的對知識單純、對學業認真、對未來負責的精神也不斷激勵著我。在回來的飛機上,我們大家也不時湊在一起討論他們的勤學。團隊中的一個同學透露,說我們走後Gillian還要准備一場重要的考試。難怪她看上去總是那麼匆匆忙忙,難怪她總是時時刻刻讓人有一種緊迫感。因為對他們來說,未來的一切都只有通過自己的努力才能達到,而他們,會為了自己人生的目標不斷地奮鬥。同時我也相信,通過這次短暫的交流,我們團隊的所有成員都已經意識到了這一點並且會為自己的目標持續加油!

後續:讓我們帶著熱愛繼續向前行

在這短短10天奇幻瘋狂的世界裏,我就像是探險的愛麗絲。在這個陌生的世界裏,我不斷探險,同時又不斷追問“我是誰”,在探險的同時不斷認識自我,不斷成長,終於成長為一個“大”姑娘。短短10天,我在地球另一端的這個美好國家學到了許多,收獲了許多。可這短短的10天,實在無法對這裏有更深刻的了解。但我覺得這已經足夠了,留有空白的圖畫總是美過那些被顏色填滿的畫面。

雖然我們彼此之間會存在語言交流的障礙,雖然有時我們需要時間去理解對方的想法,雖然真正屬於我們交流的時間有限,雖然這中間有著許許多多的雖然……但是,我們以“友誼”的名義起誓,這樣的一份情誼會一直存在我們彼此心裏,會一直鐫刻在臺州學院和JSU交流的史詩裏,會隨著兩個學校的共同發展而一直被銘記。

而我們,這個史詩篇章裏的所有人,會帶著對朋友對生活以及對未來的熱愛一直前行!
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